Soziale Ungleichheit und Bildung. Theoretische und empirische Perspektiven.
Im ÖZS-Themenheft sollen bildungssoziologische Forschungen und theoretische Reflexionen, die in Österreich zur Frage der Verflechtungen von Ungleichheit und Bildung aktuell durchgeführt werden, dargestellt werden. Wir laden alle Forschenden, die sich mit bildungssoziologischen Fragestellungen im Kontext von Ungleichheit und Bildung beschäftigen, zur Mitwirkung an diesem Themenheft ein.
Themenheft
Österreichische Zeitschrift für Soziologie
Abstracts: 10.03.2024