Wann: Donnerstag, 15. April 2021 Beginn: 13:30 UHR
Zur Veranstaltung
Fast ein Jahr lang waren Schulen, Kindergärten und andere Bildungseinrichtungen aufgrund der Maßnahmen zur Eindämmung der Corona-Pandemie entweder ganz geschlossen oder nur teilweise geöffnet. Und auch jetzt stehen in der öffentlichen Debatte Schulschließungen als letzte Option immer wieder im Raum. Insbesondere für die betroffenen Kinder bedeutete das „Auf“ und „Zu“ einiges an Belastung. Über die potentiellen Folgen wurde in den Medien viel spekuliert. Was aber ist der aktuelle empirische Befund? Kann man bereits von einem „Jahrgang Corona“ sprechen und was bedeutet das für die Kinder und Familien? Diese und weiterführende Fragen sollen in dem Webinar erörtert werden.
Mehr dazu
Teilnahme
Wir laden Sie herzlich zu dieser Podiumsdiskussion ein und freuen uns auf Ihre aktive Teilnahme in Form von Beiträgen und Diskussionen. Die Veranstaltung kann unter folgendem Link online verfolgt werden.
Online-Teilnahme
Assistant Professor (100% research based)
/in OpportunitiesCentre of Labour Market and Family Dynamics
University of Warsaw, Poland
Deadline: April 30, 202121
Link
Tenure-Track-Professorship in Spatial Sociology (W1)
/in OpportunitiesTechnische Universität Berlin, Germany
Deadline: April 23, 2021
Link
5 Positions for Doctoral Students
/in OpportunitiesInternational Graduate School “Resonant Self–
World Relations in Ancient and Modern Socio-
Religious Practices”
University of Graz, Austria
Deadline: April 15, 2021
Link
Chair in Sociology
/in OpportunitiesDepartment of Political and Social Sciences
European University Institute, Italy
Deadline: April 7, 2021
Link
Call for Book Proposals on Social Justice
/in Call for PapersCambridge Scholars Publishing
Link
ISA Award for Excellence in Research and Practice
/in OpportunitiesWeiterleitung zur ISA-Webseite
Multidimensional Risks in the XXI Century – Special stream on the Metropolis
/in Call for Papers, VeranstaltungenISA and ESA Sociology of Risk and Uncertainty
networks
Online
October 20-21, 2021
CfP Deadline: May 16, 2021
Link
Rethinking the Free Time/Work Time Divide
/in Call for PapersUniversité Paris-Est Créteil, France
October-December 2021
Deadline: May 3, 2021
Link
Economic Sociology of Innovation
/in Call for PapersEconomic Sociology of Innovation
Goethe University Frankfurt
Frankfurt am Main, Germany
December 3-4, 2021
Abstracts: April 16, 2021
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Leben mit Corona – Webinar
/in VeranstaltungenWann: Donnerstag, 15. April 2021 Beginn: 13:30 UHR
Zur Veranstaltung
Fast ein Jahr lang waren Schulen, Kindergärten und andere Bildungseinrichtungen aufgrund der Maßnahmen zur Eindämmung der Corona-Pandemie entweder ganz geschlossen oder nur teilweise geöffnet. Und auch jetzt stehen in der öffentlichen Debatte Schulschließungen als letzte Option immer wieder im Raum. Insbesondere für die betroffenen Kinder bedeutete das „Auf“ und „Zu“ einiges an Belastung. Über die potentiellen Folgen wurde in den Medien viel spekuliert. Was aber ist der aktuelle empirische Befund? Kann man bereits von einem „Jahrgang Corona“ sprechen und was bedeutet das für die Kinder und Familien? Diese und weiterführende Fragen sollen in dem Webinar erörtert werden.
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Wir laden Sie herzlich zu dieser Podiumsdiskussion ein und freuen uns auf Ihre aktive Teilnahme in Form von Beiträgen und Diskussionen. Die Veranstaltung kann unter folgendem Link online verfolgt werden.
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