Konferenz: Decent Care Work? Transnational Home Care Arrangements

06-08 April, 2021 via Zoom
Attendance is free of charge, but online registration is required. It is open from March 08, 2021 until April 08, 2021 and can be done from here:http://www.conftool.com/decent-care-work2021/.
Detailed Program: Link
Conference Poster: Link

CfP: Personal Relationships and Social Interventions (OeJS)

Weiterleitung zum CfP (pdf)

CfP: Die Corona-Krise und der Wert der Arbeit (Soziologiekongress)

Seit über einem Jahr sorgt die Pandemie für einschneidende Veränderungen in den Arbeits- und Beschäftigungsverhältnissen. Diskussionen über den Wert der Arbeit nehmen in den Debatten zur aktuellen Krise und ihren Auswirkungen daher eine zentrale Stellung ein. Wir möchten im Rahmen der Sektionsveranstaltung diesen Diskurs aufgreifen und entlang von Thesenpapieren der Teilnehmer*innen auf interaktive Weise eine Auseinandersetzung anregen.

Experts, Social Scientists, and Techniques of Prognosis in Cold War America

Counters the emphasis on theory in the historiography of the social sciences and seeks to establish new interest in the history of empirical social researchSuggests that epistemic hopes describe a social mechanism wherein the wish to do something good causes something bad: the adoption and maintenance of a non-optimal techniqueSteps back from policy analysis to focus on how expert knowledge is actually  produced,  offering a unique assessment of tacit assumptions and methodological inconsistencies.
The author
Christian Dayé is Research Fellow at the Science, Technology and Society (STS) Unit of Graz University of Technology, Austria.
More Information: Here.

Overcoming the Deficit View of the Migrant Other

What contribution can a humanist pedagogy make in the context of a migration society? The author uses three examples to illustrate the deficit-oriented pressure to assimilate that foreigners are often subjected to: the Chicago School of immigration studies, the “2008 Integration Plan” of the Austrian federal state of Salzburg, and Hartmut Esser’s phases of integration. The illustrative critique of these models is primarily based on Edward W. Said’s theory of “othering”, Zygmunt Bauman’s diagnoses of modernity, and the socially critical reflections of Max Horkheimer and Theodor W. Adorno. In this way, the author develops components for a humanist education within a migration society.
The author
Prof. Dr. Manfred Oberlechner-Duval is Professor for Sociology of Education and Migration at Stefan Zweig University of Education, Salzburg, Austria.
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International Workshop: Economic Sociology of Innovation

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Sammelband: Arbeit, Prekariat und Covid-19

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Eine Politik, die sich der Evidenz unterwirft, macht sich überflüssig

In der Coronakrise folgen die Regierenden wissenschaftlichem Rat. Das ist richtig – und zugleich problematisch. Denn alternative Fakten haben Konjunktur, wenn Politik alternativlos scheint. Ein Gastbeitrag von Alexander Bogner.