Symposium: „Unterrichtsqualität erfassen und entwickeln: Debatten und aktuelle Trends“ I 11.06.2026
Das Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) an der TU Dortmund richtet am 11. Juni 2027 das 11. Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung zum Thema „Unterrichtsqualität erfassen und entwickeln: Debatten und aktuelle Trends“ aus.
Im Rahmen der Veranstaltung werden theoretische Perspektiven und aktuelle Forschungsergebnisse rund um die Erfassung und Förderung von Unterrichtsqualität präsentiert und diskutiert. In verschiedenen Formaten stellen renommierte Expert*innen
aktuelle Forschungsarbeiten vor. Zusätzlich erhalten ECR die Möglichkeit, ihre Arbeit in
Form von Postern zu präsentieren.
Eine Anmeldung ist ab sofort möglich!